Моля оценете , използвайки петстепенната скала, до каква степен детето, което искате да оцените, проявява характеристиките, посочени по-долу. При оценката използвайте следната скала и баловете към нея:
1- Никога
2- Рядко
3- Понякога
4- Често
5- постоянно
Доколко детето умее:
- Да усеща тънките, неопределени, комплексни и сложни особености на света около него /чувствителност към проблема, интерес към сложните неща/
- Да формулира и изразява голямо количество различни идеи в конкретните условия /лекота/
- Да предлага различни видове, типове, категории идеи /гъвкавост/
- Да предлага допълнителни детайли, идеи, версии или решения /находчивост, изобретателност/
- Да проявява въображение, чувство за хумор и да развива хипотетични възможности /въображение, способност към струкктурираре/
- Да демонстрира неочаквано и оригинално поведение, което обаче е от полза за решаване на проблема /оригиналност, изобретателност и продуктивност/
- Да се въздържа от приемане на първата идея, която му хрумва и изразява типична, общоприета позиция. Да търси други идеи и да избира най-добрата от тях /оригиналност, изобретателност, продуктивност/
- Да проявява увереност в решението си независимо от възникващите затруднения. Да поема отговорност за нестандартната си позиция или мнение, които съдействат за решаване на проблема /уверен стил на поведение, самодостатъчно поведение/
Моля съберете получените оценки и сравнете получения бал със следните средни норми:
| Равнище на креативност | Общ бал |
| Много високо | 40 - 34 |
| високо | 33 - 27 |
| Нормално, средно | 26 - 20 |
| ниско | 19 - 15 |
| Много ниско | 14 - 8 |